El programa Burlington aborda el aprendizaje de verano perdedor

El programa Burlington aborda el aprendizaje de verano perdedor

Burlington, VT

Summer Capital no es una característica en el patio de recreo; No es importante en las escuelas de las escuelas. Eso es lo que los estudiantes tienen que olvidar lo que han aprendido el año escolar.

Fue una gran idea, especialmente cuando y después de la pandemia.

«Porque hemos aprendido, porque éramos nuestros hogares, no los mejores maestros, ni el crimen de nuestros padres», dijo Melek Turan, quinto grado.

Alrededor de 200 estudiantes de Burlington, desde la tradición hasta el quinto grado en el verano del verano de la escuela en el verano de la escuela de la escuela académica de verano y enriquecimiento de verano o el programa SOAR.

«Da a los niños la oportunidad de lograr lo que funcionan, por lo tanto,», dijo Aurie Thibault, gerente del programa de resumen y maestro.

Un estudio del verano de verano de verano dijo que nueve de diez maestros pasan las primeras tres semanas para volver aacharse es lo que los niños ya han aprendido.

Pero cinco años desde el comienzo de la pandemia, hay algo de ayuda.

«Llegamos a un lugar donde lo vemos tanto como son.

«Es muy divertido, sí, me gusta mucho», obtuvo Tsiver Pemo, el quinto grado de ingresos.

No es solo el trabajo escolar tradicional. Muchas enseñanzas comienzan la acción y la participación de la comunidad, tratando a los perros para perros en el condado de humanes.

Ahora, como programa Rainbow, los estudiantes dicen que están listos para morir en el año escolar.

«Estoy un poco molesto porque vamos a ser niños viejos en nuestra escuela para que él pueda ser un modelo a seguir», Pemo.

«Sí, debemos ser un ejemplo para los niños pequeños y mostrar cuán respetuoso, bueno y tratando de ser el más difícil», dijo Mary Allen, el quinto grado de ingresos.

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